Através da Linha de Tempo, traçada para Organização e Gestão da Escola, percebi as mudanças que nossa constituinte sofreu ao longo dos anos, principalmente na área da educação. Observei que somente de um certo tempo para cá (1988) é que se deu uma maior valorização para a educação e que se fez maiores modificações tentando atender a todos e procurando qualificá-la. Não que as constituições anteriores não tivessem garantido acesso e gratuidade a todos, mas a partir desta, me parece que as coisas passam a ficar mais claras, mais delineadas, começa-se a falar na educação infantil, atendimento a portadores de deficiências, etc...
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