A nossa primeira aula presencial foi bastante empolgante e descontraída...
Com humor e animação os temas abordados foram sendo ilustrados através de práticas simples que nos levaram a compreender o processo de tomada de consciência.
Atividades como desenhar uma bicicleta e engatinhar podem desenvolver esse processo. Mas, interessante foi a dificuldade que apresentamos ao falar destas ações, por exemplo, o engatinhar, ao invés de praticá-lo. Sabíamos todas o que era engatinhar, e não era necessário realizar a ação para representar esse processo, mas demonstramos dificuldades e divergências ao relatar a ação, foi necessária a prática, tivemos literalmente que engatinhar para chegarmos a um consenso de com se fazia...
A tomada de consciência consiste numa construção que passa o inconsciente para o consciente, exige reconstrução da consciência de um esquema de ação o transforma num conceito, consistindo assim numa conceituação.
