Como toda proposta nova gera certa desestabilidade, é claro que não poderia ser diferente com a proposta de trabalho utilizado o recurso mapas conceituais. A princípio demorou um pouco até que conseguisse me acostumar com a utilização da nova ferramenta agora passei a simpatizar mais com ela, mas confesso ainda estou engatinhando....
Sei que tudo é um processo, que mais tarde estarei bem mais segura quanto a esse recurso, assim como aconteceram anteriormente com outros tantos apresentados pelas interdisciplinas ao longo dos semestres e que pareceriam que jamais conseguiria assimilar... Lembrando Piaget: "...De acordo com as possibilidades de entendimento construídas pelo sujeito, ele tende a assimilar idéias, mas, caso estas estruturas não estejam ainda construídas, acontece um esforço contrário ao da assimilação. Há uma modificação de hipóteses e concepções anteriores que vão ajustando-se àquilo que não foi possível assimilar. É o que ele chama de acomodação, onde o sujeito age no sentido de transformar-se em função das resistências colocadas pelo objeto do conhecimento.
O desequilíbrio é, portanto fundamental, pois, o sujeito buscará novamente o reequilíbrio, com a satisfação da necessidade, daquilo que ocasionou o desequilíbrio...."
Nenhum comentário:
Postar um comentário